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Klimafreundliche Innenstadt

Bei grenzübergreifenden Picknicks haben Bürger:innen aus Frankfurt/Oder und Słubice Ideen für eine klimafreundliche Innenstadt entwickelt –...

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Lernen der Organisation

Forum KITA-Entwicklung

Kitas sind die ersten Bildungseinrichtungen, mit denen junge Menschen in Berührung kommen. Das Forum widmet sich der Organisationsentwicklung: Im Dialog mit relevanten Akteur:innen werden Handlungsoptionen für eine...

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Agglomerationskonzept SaarMoselle

In SaarMoselle haben Bürger:innen aus Deutschland und Frankreich gezeigt, wie Beteiligung wirklich wirkt – mit Ideen für bessere...

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Lernen der Organisation

Kita-Entwicklung: Impulse für die Praxis

Das Projekt liefert konkrete Impulse, wie Kita-Entwicklung praktisch in Einrichtungen vorangebracht werden kann. Dabei werden die Ergebnisse aus...

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Migration

Land.Zuhause.Zukunft

Wir fördern innovative und zukunftsfähige Ansätze für die Integration und Teilhabe von Zugewanderten in ländlichen Räumen.   

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Frieden

Re-Imagine the INGO (RINGO)

Wie können internationale Nichtregierungsorganisationen neu gestaltet werden und zu einer veränderten Rolle der globalen Zivilgesellschaft...

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Klimawandel und Gesundheit

Die Region im Dreiländerdreieck Deutschland, Belgien und Niederlande entwickelt ein gemeinsames Konzept zu Klima und Gesundheit und geht dabei...

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Migration

Talent Beyond Boundaries

Talent Beyond Boundaries (TBB) unterstützt Geflüchtete dabei, ihre Potenziale und beruflichen Qualifikationen zu nutzen, um auf sicherem und legalem Weg zu migrieren. 

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Demokratie

Beziehungskrise?

Bürger und ihre Demokratie in Deutschland, Frankreich, Großbritannien, Polen und den USA. Die repräsentative Studie nimmt Demokratieeinstellungen in den fünf Ländern unter die Lupe.

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Grenzenlose Klimaneutralität

Von der grenzenlosen Energieregion zur Klimaneutralität: In den Ortsgemeinden Ralingen (D) und Rosport-Mompach (LU) hat sich gezeigt, wie...

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School Turnaround - Berliner Schulen starten durch

Veränderungsprozesse wurden angestoßen und die Grundlage für eine dauerhafte, positive Schulentwicklung gelegt.

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