Eindrücke und Aktuelles
Wissenschaft mit Leidenschaft: Falling Walls Engage 2019
Raus aus der Blase
Wie können in Zeiten zunehmender Desinformation wieder mehr Menschen erreicht werden, die bislang kaum mit Wissenschaft in Kontakt kommen?
Falling Walls Engage 2018
Aktuelles auf Social Media
What’s everyone talking about at Davos 2020? facebook
"The trends online for 2020 have slightly shifted from 2019, where gender equality and diversity emerged as key themes, but climate change, renewables and sustainability have remained a large part of the conversation, along with geopolitics." Last week, the 50th Annual Meeting of the World Economic Forum in Davos took place and this is a short summary of all you need to know: The online conversation, insights and publishing trends from news and social media surrounding the 2020 Annual Meeting in Davos.
In Kürze
Worum es geht
Die Art der Wissenschaftskommunikation der letzten 20 Jahre, beispielsweise die Verbreitung von Hochglanzmagazinen, die Einrichtung von Kinder-Unis und die Durchführung von Science Slams, hat die Gesellschaft in all seinen Facetten in nur geringem Umfang erreichen können. Menschen, die mit Wissenschaft nicht oder nur sehr selten in Berührung kommen, blieben weitgehend außen vor. Gleichzeitig kann in der Gesellschaft ein Vertrauensverlust in die Wissenschaft beobachtet werden. Falling Walls Engage ruft deswegen ein Netzwerk innovativer Wissenschaftsvermittlung ins Leben. Erfolgreiche Vermittlungsprojekte aus der Praxis sollen so bekannter werden und Nachahmer finden. Nach einer internationalen Ausschreibung stellen sich im Rahmen der Falling Walls Konferenz bis zu 20 Projekte, die Wissenschaft auf neuen Wegen vermitteln, einer interdisziplinären Jury vor. Die Jury kürt den gelungensten Ansatz zum „Best of Science Engagement“. Alle ausgewählten Projekte werden der weltweiten Science Engagement Community und der Öffentlichkeit in Videoform auf einer Website vorgestellt, um zur Nachahmung einzuladen. Durch die Verbreitung der neuen Ansätze sollen viel mehr Menschen als bisher einen Bezug zu Wissenschaft herstellen können.