Die pädagogischen Handreichungen des Projekts „Perspektive Teilhabe – Unterstützung von Ehrenamtlichen in der Flüchtlingsarbeit – Ermöglichung von gesellschaftlicher Teilhabe für Geflüchtete“ wollen Hilfestellungen geben, sich gleichberechtigt zu begegnen und Anregungen liefern, wie diese Begegnungen gestaltet werden können.