Das Deutsche Schulbarometer Schüler:innen ermöglicht repräsentative Aussagen über das psychische und schulische Wohlbefinden von Schüler:innen aus Sicht von Kindern (8-10 Jahre) und Jugendlichen (11-17 Jahre) und ihren Erziehungsberechtigten in Deutschland. Ab 2024 beobachten wir diese noch zu häufig vernachlässigte Akteursgruppe in Schule im jährlichen Längsschnitt (Panelerhebung). Im Herbst 2024 erscheint das erste Deutsche Schulbarometer Schüler:innen zu den Themen: aktuelles psychisches und schulisches Wohlbefinden, Einschätzung der Unterrichtsqualität und der Beziehungsqualität zu den Lehrkräften, psychosoziale Hilfsangebote sowie Barrieren an Schule. Von ihren Erziehungsberechtigten werden wir neben umfangreichen soziodemografischen Daten auch ihre Einschätzung zum psychischen und schulischen Wohlbefinden ihrer Kinder sowie zu psychosozialen Versorgungsstrukturen inner- und außerhalb von Schule erfassen.
