Dr. Simon Moses Schleimer
Senior Projektmanager
#bildungsgerechtigkeit #schulentwicklung #diversityeducation
Simon Moses ist Senior Projektmanager im Handlungsfeld Bildungseinrichtungen im Fördergebiet Bildung. Er unterstützt Bildungsinstitutionen dabei, sich so weiterzuentwickeln, dass sie alle Kinder und Jugendlichen bestmöglich auf ein aktives und selbstbestimmtes Leben vorbereiten können. Nach seinem Studium für das Lehramt an Gymnasien war er in der universitären Lehrer:innenausbildung im Bereich der interkulturellen Bildung und Diversity Education tätig. Internationale Forschungs- und Arbeitserfahrungen sammelte er im Irak, in Israel und Malaysia. In seiner Promotion beschäftigte er sich mit der Rückkehr von Kindern und Jugendlichen mit Fluchtgeschichte aus Deutschland in den Irak.
„Meine Vision ist, dass Bildungsgerechtigkeit Realität für alle Kinder und Jugendlichen ist. Ich freue mich, durch meine Arbeit mit Bildungseinrichtungen und Bildungsadministration dazu einen Beitrag leisten zu dürfen.“
Publikationen:
- Krempin, M., SCHLEIMER, S. M., Voigtländer, J. (2023): ‚Entscheidend ist, irre gut zuzuhören‘. Widerstand als Chance für nachhaltige Schul- und Unterrichtsentwicklung am Beispiel einer Preisträgerschule des Deutschen Schulpreises. Die Deutsche Schule, 115(1), 56–62.
- Keine, J.-M. & SCHLEIMER, S. M. (2021): Nähe trotz Distanz. Gelingende Beziehungsgestaltung in Pandemiezeiten. Pädagogische Führung, 32(6), 224–227.
- Gottmann, C., Gronostaj, A., Krempin, M., SCHLEIMER, S. M. & Pant, H. A. (2020): Schulentwicklungsmaßnahmen wirkungsvoll gestalten. Qualitätskriterien für Werkstätten der Deutschen Schulakademie. Berlin: Die Deutsche Schulakademie.