KI in der Schule
20 KI-Ideen für guten Unterricht
Wie kann Künstliche Intelligenz Schulen besser machen? 20 Schulen arbeiteten im KI‑Innovationslabor der Robert Bosch Stiftung an praxisnahem Lösungen. In kurzen Videos teilen sie, was sie gelernt, entwickelt und ausprobiert haben.
Welche Rolle sollte Künstliche Intelligenz in der Schule spielen? Welche Tools eignen sich für Feedback? Und welche unterstützen selbst gesteuertes Lernen und Chancengerechtigkeit?
Mit Fragen wie diesen starteten 20 Schulen ins Innovationslabor „Künstliche Intelligenz (KI) im Unterricht – Schule von morgen heute gestalten“ der Robert Bosch Stiftung. Die Projektideen, die die Schulen in das Labor mitbrachten, waren so vielfältig wie die Schullandschaft selbst: Ein Ehrenkodex für den verantwortungsvollen Umgang mit KI, eine KI‑Fortbildungsreihe für Lehrkräfte oder ein Chatbot, der Kinder beim Lesenlernen unterstützt. Über ein Jahr hinweg entwickelten die Schulteams ihre Ideen mit Unterstützung von Expert:innen weiter, reflektierten sie im Netzwerk und erprobten sie im Schulalltag.
Zum Abschluss des Programms teilen die Schulteams ihre wichtigsten Erkenntnisse in kurzen Videos. Lassen Sie sich inspirieren!
Matthias Zeppelin vom Immanuel-Kant-Gymnasium in Berlin stellt die Projektidee seiner Schule vor: Mithilfe von KI soll formatives Feedback verbessert und Schüler:innen darin gestärkt werden, KI gewinnbringend für ihren eigenen Lernprozess zu nutzen.
In kurzen Videos blicken die 20 Schulteams auf ihre Projekte zurück und teilen zentrale Learnings.