Beltz Verlag
Stöffler, F., Fechner,R., Droste, J., Gembach-Röntgen, I., Grieben, M., Lehmann, A., Prühs, C. & Thoma, M.
Die flexible Oberstufe
Wie Schulen Freiräume schaffen und nutzen können.
Das Buch ist aus dem Innovationslabor G-Flex der Deutschen Schulakademie hervorgegangen. Es öffnet den Horizont für mögliche Flexibilisierung auf dem Weg zum Abitur. Die beteiligten Schulen haben dazu Ideen und Modelle entwickelt, wie auch und gerade in der Oberstufe nicht nur in Fächern und Unterrichtsstunden gedacht werden kann. Es wurden Modelle entwickelt, die es jedem Schüler und jeder Schülerin ermöglichen sollen, seinen je eigenen Weg zum Abitur zu finden.