Links

1. Hilfe bei der Suche nach Fördermöglichkeiten

Der Pädagogische Austauschdienst (PAD) der Kultusministerkonferenz fördert im Rahmen der Initiative „Schulen: Partner der Zukunft“ (PASCH) des Auswärtigen Amtes weltweit Partnerschaften zwischen deutschen und ausländischen Schulen. Die Initiative wurde 2008 ins Leben gerufen, um weltweit bei jungen Menschen Interesse und Begeisterung für das moderne Deutschland und seine Gesellschaft zu wecken.

Die Stiftung Mercator fördert verschiedene Programme zur deutsch-türkischen Verständigung und verleiht u.a. gemeinsam mit dem „American Field Service“ (AFS) Schülerstipendien für deutsche und türkische Schüler zwischen 15 und 18 Jahren, die an einem Aufenthalt im jeweils anderen Land interessiert sind. Die Jugendlichen leben ein Jahr lang in einer Gastfamilie und besuchen eine weiterführende Schule.

Das “Entwicklungspolitische Schulaustauschprogramm” (ENSA) fördert den entwicklungspolitischen Schulaustausch zwischen Schulen aus Deutschland und Afrika, Asien, Lateinamerika und Südosteuropa. Zielgruppe sind Schüler zwischen 15 und 24 Jahren aus allen weiterführenden Schulformen in Deutschland. ENSA bietet einen finanziellen Zuschuss für Flugkosten und Aufenthalt und begleitet die Schulgruppen mit Vor- und Nachbereitungsseminaren. Das ENSA-Programm steht im Kontext der UN-Dekade Bildung für nachhaltige Entwicklung.

2. Hilfe bei der Partnersuche

Der Pädagogische Austauschdienst (PAD) der Kultusministerkonferenz bietet Informationen und Links zu Partnersuchdatenbanken und Partnersuchforen. Partnerschulnetz.de ist ein besonderes Angebot des PAD zur Förderung von Schulpartnerschaften. Es handelt sich hierbei um eine virtuelle Partnerbörse, die im Rahmen der Initiative des Auswärtigen Amtes „Schulen: Partner der Zukunft“ entwickelt wurde. Sie ermöglicht es deutschen und ausländischen Schulen weltweit, Wege zu einer internationalen Partnerschaft zu finden. Für die Vermittlung von Schulpartnerschaften sind ansonsten die Kultusministerien der Bundesländer zuständig.

eTwinning fördert europäische Schulpartnerschaften, die über das Internet geknüpft werden. „e“ steht dabei für „elektronisch“ und „Twinning“ für „Partnerschaft“. Lehrerinnen und Lehrer aller Schulformen, -fächer und Jahrgangsstufen können sich mit ihrer Klasse beteiligen. Wer bereits eine Partnerschule hat, kann den Kontakt per Internet vertiefen. Wer eine neue Partnerschule sucht, kann sich eine passende Schule in den 30 teilnehmenden Ländern Europas aussuchen.

„Global Gateway“ ist eine zentrale Anlaufstelle für internationale Schulpartnerschaften, auf der man Partnerschulen aus der ganzen Welt finden kann. Die Webseite ist auf Englisch und enthält deutsche Hinweise. Hier werden auch Material für den Unterricht sowie Anleitungen für die Verwirklichung einer internationalen Dimension in den Schulen geboten.

Unter „Passwort Deutsch“ des Klett Verlags befindet sich das „Forum Deutsch lehren“. Dort wird eine Plattform geboten, die es ermöglicht, Partner für einen Schüleraustausch zu finden.

3. Arbeitshilfe

Die “Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland e.V.“ (IJAB) stellt eine Website mit Publikationen, Büchern und Broschüren zur internationalen Jugendarbeit sowie mit Weblinks für Fachkräfte und Jugendliche zur Verfügung.

Die „Arbeitshilfe für deutsch-türkischen Jugendaustausch“ des IJAB ist als Handbuch sowie als Download erhältlich. Sie informiert über deutsch-türkische Regierungsvereinbarungen in der jugendpolitischen Zusammenarbeit und gibt sehr nützliche Tipps zur Planung, Durchführung und Auswertung des Jugendaustauschs, die sich zu großen Teilen auf den Schüleraustausch übertragen lassen.

Der Pädagogische Austauschdienst (PAD) der Kultusministerkonferenz hat eine “Handreichung zum Aufbau deutsch-türkischer Schulpartnerschaften” verfasst. Hier sind hilfreiche Hinweise für deutsche Schulen zu finden, die an einem Aufbau einer deutsch-türkischen Schulpartnerschaft interessiert sind und über keine Erfahrung mit deutsch-türkischem Schüleraustausch verfügen. Diese Arbeitshilfe beinhaltet u.a. einen Überblick über Geschichte und Landeskunde der Türkei, das Schulsystem, eine Einführung in die türkische Sprache, ein Beispiel einer deutsch-türkischen Schulpartnerschaft, wertvolle Tipps zur Vorbereitung der Schüler sowie eine Publikationsliste mit weiterführender Literatur.

Die “Datenbank für internationale Jugendarbeit“ (DIJA) bietet länderspezifische Informationen, Projektbeispiele, Kurzportraits und Adressen von Institutionen und Organisationen der internationalen Jugendarbeit, ein Modul zum interkulturellen Lernen sowie Informationen über Fördermöglichkeiten an. Sehr informativ ist eine Online-Arbeitshilfe für Fachkräfte mit Länderinformationen zu Deutschland und der Türkei. Hier findet man u.a. landeskundliche und jugendpolitische Informationen, Rahmenbedingungen für die Jugendarbeit, praktische Tipps zu Kinder- und Jugendreisen, Dokument-Beispiele, Literaturhinweise sowie Adressen.

In der Arbeitshilfe „Wie organisiere ich einen Schüleraustausch? Ein Ratgeber für internationale Begegnungen in der Sekundarstufe I“ werden detailiert technisch-organisatorische Fragen der Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung eines Schüleraustauschs behandelt. Dies geschieht auf der Erfahrungsgrundlage im Bereich deutsch-britischer Schüleraustausch und ist mit gewissen Einschränkungen auf den deutsch-türkischen Schüleraustausch übertragbar.

Ausführliche Informationen mit vielen praktischen Tipps zur Planung und Durchführung von Jugendbegegnungen gibt es auch auf folgender Internetseite:

Das “Deutsch-Türkische Jugendwerk“ versucht in allen Fragen, insbesondere bei der Kontaktaufnahme, bei Buchungen, Reservierungen und Informationsfragen behilflich zu sein.

Informationen im Überblick zum Themenbereich Türkei, z.B. Schulsystem, Feiertage, Literaturtipps, Links und türkische Namen sind zu finden unter:

Die "Datenbank Mobilität und Integration" bietet verschiedenen Informationen zur Türkei an. Für den Schüleraustausch besonders interessant sind die Kapitel zum Bildungssystem, zum Anschriftenverzeichnis und das Kartenmaterial.

Das Generalkonsulat Istanbul informiert zu den verschiedensten Themen ausführlich über die Türkei und Deutschland:

“Tatsachen über Deutschland“ ist ein Handbuch für alle, die aktuelle und zuverlässige Informationen über die Bundesrepublik Deutschland suchen. Eine deutsche, englische und türkische Ausgabe von "Tatsachen über Deutschland" mit einer umfangreichen Linkliste zu deutschen Themen ist über das Internet erhältlich und kann von Interessenten aus dem Amtsbezirk über das Generalkonsulat Istanbul bestellt werden.

“Tatsachen über die Türkei“ ist von der türkischen Nachrichtenagentur im Auftrag des Presse- und Informationsamtes erstellt und informiert thematisch über ein breites Spektrum von Geschichte über Wirtschaft bis hin zur Kultur auf über 500 Seiten detailiert über die Türkei.

4. Hilfe bei der Evaluation

Informationen zu Freizeitenevaluationen und deren praktische Umsetzung sind zu finden unter:

In folgender Kurzanleitung zur Evaluation internationaler Jugendbegegnungen werden am Beispiel einer Jugendbegegnung die Schritte zur Evaluation erläutert:

5. Studien und Fachinformationen

Zur Wirkung von Schüleraustauschprojekten: Sie möchten Ihre Schulleitung, Elternschaft und Schüler/innen für einen Schüleraustausch begeistern? Hier finden Sie Argumente:
Literatur-Tipp: Internationale Jugendbegegnungen als Lern- und Entwicklungschance: Erkenntnisse und Empfehlungen aus der Studie „Langzeitwirkungen der Teilnahme an internationalen Jugendbegegnungen auf die Persönlichkeitsentwicklung“ (Taschenbuch) von Heike Abt, Celine Chang, Alexander Thomas (Herausgeber), ISBN-10: 3891981082