Stadt Kaufbeuren
Projektlaufzeit: 01.07.2008 – 30.06.2011
Das Projekt spricht Schüler der Jörg-Lederer Mittelschule an, die mit ihrem schulischen Hintergrund einen Ausbildungsplatz finden könnten, denen jedoch die familiäre Unterstützung und Anleitung fehlt („stille“ Schüler).
Das Projekt steht auf 4 Säulen:
Profiling: Was kann ich? Was will ich?
- Soziales Kompetenztraining: Kurse zum Sozialverhalten
- Berufliches Kompetenztraining: Praktika, berufsbezogene Projekte
- Übergangsmanagement: Individuelle Beratung, Netzwerkmanagement, Betreuung der Lernpartnerschaften, Elternarbeit...
Es werden 20 Schüler der 9. Klassen und 20 Schüler aus den 7. und 8. Klassen intensiv betreut und begleitet. 50 % der Teilnehmer haben einen Migrationshintergrund.
Zusätzlich gibt es Angebote für offene Gruppen.
Die Netzwerkarbeit mit HWK, IHK, Unternehmen, Agentur für Arbeit und dem Kolping Bildungswerk betrifft besonders das berufliche Kompetenztraining.
Auf die Elterneinbindung wird ein weiterer Schwerpunkt gelegt. Hierbei wird eine enge Zusammenarbeit mit dem Ausländerbeirat, dem Verein türkischer Elternbeiräte und verschiedenen Gemeinden angestrebt.
Das Ziel von 4Job ist die Erhöhung der Übergangsquote in Ausbildung oder weiterführende Bildungsgänge. Die Kooperation zwischen Schule und Wirtschaft wird gestärkt. Die Schüler erlangen eine lebensnahe Ziel- und Berufsorientierung und die Unternehmen können von verringerten Abbruchquoten der Auszubildenden ausgehen und qualifizierten Nachwuchs gewinnen.
Um die Weiterführung des Ansatzes auch über die Förderphase hinaus zu sichern, werden good-practice-Elemente aus der ersten Projektphase modifiziert, um diese ressourcenorientiert in das Gesamtkonzept der Jörg-Lederer Mittelschule zu integrieren. Die Strukturierung einzelner Berufsorientierungsbausteine zu einem nachhaltigen Gesamtkonzept für den Mittelschulverband Kaufbeuren ist Hauptbestandteil der Transferphase.
