Auf du und du mit Lurchis Schuh

Silcherschule, Kornwestheim

Das Projekt legte insbesondere Wert auf ein prozessorientiertes Arbeiten, bei dem die Kinder einen großen Gestaltungsfreiraum, ohne eine Vorgabe von festgelegten Zielen erhalten. Materialerkundungen, freies Experimentieren, Sprache und Rhythmus standen im Vordergrund des Gestaltungsprozesses. Die Kulturpartner begleiteten das Projekt mit fachlichen Impulsen. Thema waren Schuhe – eingeführt durch »Lurchis fantastische Schuhgeschichten« – die zum Leben erweckt, verfremdet und auf vielfältige Weise kreativ verwendet wurden.

Die Projektarbeit fand kontinuierlich, mit dem Unterricht verzahnt statt. Durch Tandems von Lehrer und Künstler konnten beide Seiten voneinander lernen.

Durch diverse Veranstaltungen und Ausstellungen im städtischen Umfeld präsentierten die Kinder ihre Arbeiten einer breiten Öffentlichkeit.